開倫塾太田鳥山校
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開倫塾太田鳥山校のブログ
- カテゴリ: 出来事 2012/04/25 02:08
宿題を忘れた子がいました。
部活動で帰りが遅くなったのが原因とか。
●開倫塾の授業では
①確認テストで理解した内容の定着度を把握
②本科の授業で新しい知識(予習内容)を学習
③授業中に,理解した内容をチェック(問題演習)
※②,③を繰り返す
④まとめ 最後に家庭学習課題を,塾生に提示
※塾生は,次回の授業までに,与えられた
課題を実施してくる。
以上の流れで進めています。
この一連の流れで,大切なのが家庭学習です。
もちろん授業をしっかりと聞く姿勢は欠かせません。
しかし,一度理解したことを,定着作業をせずに
放っておけば,当然大部分を忘れてしまう可能性が
高くなります。
小中と長い間,理解と定着の,一連の作業を
続けてきた塾生ならば,授業を理解するまでの
時間も,知識が定着するまでの時間も
してこなかった子に比べて短いかもしれません。
要は,やり続けているきたが肝心なんだと思います。
「音読練習」「計算練習」「漢字の書き取り」
面倒と思ってやらなければ,その分野で
成績を上げることは難しいです。
また,やり始めたとしても,成果が出るまで
やり続けることが大切です。
勉強することも,仕事をすることも
「たいへんだなぁ」って感じることが
多々あります。
しかし,一生懸命頑張って頑張って
そして,それが出来たときの達成感は
何事にも代え難い喜びです。
継続してきたからこそ味わえるものだと
私は思います。
やり続ける事の大変さも理解しつつ
しかし,やってきたからこそ味わえる
「達成感」を,その子には
ぜひ知ってもらいたいものです。
部活動で帰りが遅くなったのが原因とか。
●開倫塾の授業では
①確認テストで理解した内容の定着度を把握
②本科の授業で新しい知識(予習内容)を学習
③授業中に,理解した内容をチェック(問題演習)
※②,③を繰り返す
④まとめ 最後に家庭学習課題を,塾生に提示
※塾生は,次回の授業までに,与えられた
課題を実施してくる。
以上の流れで進めています。
この一連の流れで,大切なのが家庭学習です。
もちろん授業をしっかりと聞く姿勢は欠かせません。
しかし,一度理解したことを,定着作業をせずに
放っておけば,当然大部分を忘れてしまう可能性が
高くなります。
小中と長い間,理解と定着の,一連の作業を
続けてきた塾生ならば,授業を理解するまでの
時間も,知識が定着するまでの時間も
してこなかった子に比べて短いかもしれません。
要は,やり続けているきたが肝心なんだと思います。
「音読練習」「計算練習」「漢字の書き取り」
面倒と思ってやらなければ,その分野で
成績を上げることは難しいです。
また,やり始めたとしても,成果が出るまで
やり続けることが大切です。
勉強することも,仕事をすることも
「たいへんだなぁ」って感じることが
多々あります。
しかし,一生懸命頑張って頑張って
そして,それが出来たときの達成感は
何事にも代え難い喜びです。
継続してきたからこそ味わえるものだと
私は思います。
やり続ける事の大変さも理解しつつ
しかし,やってきたからこそ味わえる
「達成感」を,その子には
ぜひ知ってもらいたいものです。
- カテゴリ: 出来事 2012/04/20 21:57
新年度の受験指導が
3月から始まり,
1ヶ月が立ちました。
現在,受験生としての
自覚を促すために,
中3生は,三者面談を
実施しています。
新しい中学3年生は
受験生になったとはいえ,
家での学習習慣が
すぐに変わるわけでは
ありません。
やはり,中1や中2の流れで
「学校の予習と,塾で提示される
課題を こなすだけ」という子が
ほとんどです。
「受験生としての自覚が足りない」
「家に帰ると寝てばかりいる」
過去の三者面談においても
そういったお家の方の声を,
何度も耳にしました。
「自覚を持ちなさい」
と言われて,
自覚を持てる人は
そうそういないでしょう。
しかし,
教材の○ページから○ページまで
解いて,丸付けをして,
解けなかった問題を
先生に質問しなさい。
とか,
テストで出来なかった問題を
「間違いノート」にやり直して
塾へ持ってきなさい。
など,
促されたことを
実行していくうちに,
自覚が芽生えてくる子は
います。
やる気があるから
頑張れるのではなく,
頑張っている,
また,行動を起こして
成功体験が増えてくるから
やる気が出てくるのだと思います。
日々をただ過ごしているうちは
受験生とは呼びがたいです。
受験を意識し,自分の学力向上を
自分発信の気持ちで願ったときに
真の受験生になるのだと
思います。
もちろん,それは中1でも中2でも
同じ事が言えます。
何も1年間限定の
受験生と言うわけではありませんから。
今,まだ受験生になりきれていない
中3生のみなさん。
まず,今通っている塾や学習環境で,
きちんと分からないところや
解けなかった問題を質問できる人に
なりましょう。
きっと自分の中に,
「受験生としての自覚」が
芽生えてくるはずです。
3月から始まり,
1ヶ月が立ちました。
現在,受験生としての
自覚を促すために,
中3生は,三者面談を
実施しています。
新しい中学3年生は
受験生になったとはいえ,
家での学習習慣が
すぐに変わるわけでは
ありません。
やはり,中1や中2の流れで
「学校の予習と,塾で提示される
課題を こなすだけ」という子が
ほとんどです。
「受験生としての自覚が足りない」
「家に帰ると寝てばかりいる」
過去の三者面談においても
そういったお家の方の声を,
何度も耳にしました。
「自覚を持ちなさい」
と言われて,
自覚を持てる人は
そうそういないでしょう。
しかし,
教材の○ページから○ページまで
解いて,丸付けをして,
解けなかった問題を
先生に質問しなさい。
とか,
テストで出来なかった問題を
「間違いノート」にやり直して
塾へ持ってきなさい。
など,
促されたことを
実行していくうちに,
自覚が芽生えてくる子は
います。
やる気があるから
頑張れるのではなく,
頑張っている,
また,行動を起こして
成功体験が増えてくるから
やる気が出てくるのだと思います。
日々をただ過ごしているうちは
受験生とは呼びがたいです。
受験を意識し,自分の学力向上を
自分発信の気持ちで願ったときに
真の受験生になるのだと
思います。
もちろん,それは中1でも中2でも
同じ事が言えます。
何も1年間限定の
受験生と言うわけではありませんから。
今,まだ受験生になりきれていない
中3生のみなさん。
まず,今通っている塾や学習環境で,
きちんと分からないところや
解けなかった問題を質問できる人に
なりましょう。
きっと自分の中に,
「受験生としての自覚」が
芽生えてくるはずです。
- カテゴリ: 出来事 2012/04/20 02:43
今日は中3の数学の授業。
因数分解は,ちょっと苦手な子も
いるようでした。
毎回しっかり課題をやってきてくれる
ほんとに良い子たちですが,
そこそこ課題も多いので
すこーし大変かも...
はじめの中間テストでは
何としても良い結果を残して欲しい!!
次の授業までに,頑張って練習してきてくれると
良いのですが...
授業が終わり,玄関先での
ちょっとした談話が
日課になりつつあるこの頃。
学校の話や勉強の話,
今やっている三者面談の話などなど
今日は,小学生のイベント
「バルーンアート」で盛り上がり
帰りがけ,何人かの子が
きゅっきゅ きゅっきゅ
風船をねじりながら
イヌや剣やら ??などつくって
遊んで帰りました。
ただ・・・・楽しんでふうせんで
遊んでいる子たちの傍らで
ふうせんが苦手な私は
いつふうせんが割れるか
気が気じゃなかったですけど^^;
因数分解は,ちょっと苦手な子も
いるようでした。
毎回しっかり課題をやってきてくれる
ほんとに良い子たちですが,
そこそこ課題も多いので
すこーし大変かも...
はじめの中間テストでは
何としても良い結果を残して欲しい!!
次の授業までに,頑張って練習してきてくれると
良いのですが...
授業が終わり,玄関先での
ちょっとした談話が
日課になりつつあるこの頃。
学校の話や勉強の話,
今やっている三者面談の話などなど
今日は,小学生のイベント
「バルーンアート」で盛り上がり
帰りがけ,何人かの子が
きゅっきゅ きゅっきゅ
風船をねじりながら
イヌや剣やら ??などつくって
遊んで帰りました。
ただ・・・・楽しんでふうせんで
遊んでいる子たちの傍らで
ふうせんが苦手な私は
いつふうせんが割れるか
気が気じゃなかったですけど^^;
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